儿童社交恐惧症是一种常见的儿童期情绪障碍，会严重影响少年儿童的身心健康。研究发现，社交恐惧儿童患者在认知成份、同伴交往、生活环境、抑郁体验、焦虑体验与正常儿童的比较有非常性差异。社交恐惧症儿童需要获得更多的、更的关心和帮助。临床中，对该症可采用家庭和行为相结合的方式进行治疗。
一）儿童社交恐惧症的症状标准
1）与陌生人（包括同龄人）交往时存在持久的焦虑有社交回避行为；
2）对新环境感到痛苦、不适、哭闹、不语或退出；
3）与陌生人交往时患儿对其行为有自我意识表现出尴尬或过分关注；
4）患儿与家人或熟悉的人在一起时社交关系良好。
二）儿童社交恐惧症一般治疗方法
采用综合治，把家庭和行为相结合起来。
1 家庭治疗的内容
1）改变父母的教养方式； 2）改变孩子的成长环境；
3）解决家长自己的心理问题。
2 行为治疗（系统脱敏）的步骤
1）先由父母陪同去接触陌生人，特别是同龄的小朋友由陌生— 认识— 熟悉，扩大交往范围，达到降低与人交往时恐惧、焦虑的目的；
2）通过玩具、书等吸引其他小朋友主动和他交往让孩子独立的、被动的交往；
3）鼓励孩子和相对熟悉的小朋友主动交往增加交往的次数；
4）通过大量人际交往的学习、锻炼增强自信心，能主动去和小朋友交往，面对陌生环境恐惧、焦虑、紧张等症状消失。
